Gruppens projekt

Projektingången är robotar, ett resultat av barnens visade intresse. Målsättningen med projektet är kopplat till  Läroplan för förskolan (Lpfö 98 rev. 2010); att varje barn ”utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar”.

Under den första veckan har jag fått ta del av barnens egentillverkade robotar av återbruksmaterial. Barnen får inspiration genom utskrivna bilder och projicering av bilder och filmer med robotar. Överlag arbetas det mycket med projicering. Jag tycker detta är spännande med tanke på mitt kommande examensarbete kring digitala verktyg och hur de används i förskolan.

I skogen får barnen plocka material till ytterligare skapande. Vi formar en robot av grenar, löv och bär och senare skapas en jättestor robot på förskolans gård. Ett helt nytt begrepp för mig dyker upp i samband med detta; Landart, naturkonst på svenska. Det handlar om att skapa med hjälp av naturmaterial och är en konstform som kan användas här och nu, som är förgänglig (icke bestående) men som går att fånga och bevara med hjälp av foto eller film.